Desain Interlocking Persinyalan Elektrik Game Based Learning Media Pembelajaran Operasi Visual Display Unit (Studi Kasus DAOP 2 BANDUNG)
Dublin Core
Title
Desain Interlocking Persinyalan Elektrik Game Based Learning Media Pembelajaran Operasi Visual Display Unit (Studi Kasus DAOP 2 BANDUNG)
Creator
RIDHO FAUZAN IBNU SARMONO
NIT: 2120381
NIT: 2120381
Type
Tugas Akhir
Abstract
Proses belajar dan pelatihan merupakan langkah awal dalam pengembangan keahlian di bidang perkeretaapian. Pentingnya media pembelajaran sebagai alat penyampaian informasi diakui, di mana media yang interaktif dapat meningkatkan pemahaman siswa. Dalam konteks digitalisasi perkeretaapian, ada kekurangan dalam modul dan media pembelajaran interaktif, terutama terkait sistem kontrol dan persinyalan kereta api. Sistem persinyalan bertujuan untuk mengatur lalu lintas dan menjaga keselamatan operasional kereta. Interlocking Persinyalan Elektrik adalah sistem keamanan dengan prinsip kerja fail-safe yang digunakan dalam persinyalan elektrik untuk mengendalikan serta mengatur sistem persinyalan guna memastikan keselamatan operasional perjalanan kereta api. Tujuan utama dari interlocking persinyalan elektrik adalah untuk memastikan bahwa dalam perjalanan kereta api harus dilakukan dalam kondisi terpenuhi serta aman sehingga mencegah potensi konflik atau kecelakaan kereta api. Dalam praktiknya, masih banyak yang belum memahami tentang interlocking persinyalan elektrik tersebut. Dalam hal ini, pembelajaran sudah bisa kita dapatkan dimana saja, tidak hanya menggunakan buku. Pembuatan media pembelajaran ini dirancang dengan menggunakan game, dengan harapan pengetahuan akan interlocking persinyalan elektrik mudah dipahami. Berdasarkan hasil pengujian, game pembelajaran interlocking persinyalan elektrik mampu memberikan pemahaman yang interaktif.
Kata kunci: Media pembelajaran, interlocking, persinyalan elektrik, game pembelajaran.
Kata kunci: Media pembelajaran, interlocking, persinyalan elektrik, game pembelajaran.
Social Bookmarking
Document Viewer
Collection
Citation
RIDHO FAUZAN IBNU SARMONO NIT: 2120381, “Desain Interlocking Persinyalan Elektrik Game Based Learning Media Pembelajaran Operasi Visual Display Unit (Studi Kasus DAOP 2 BANDUNG),” Repository PPI Madiun, accessed July 3, 2026, https://repository.ppi.ac.id/items/show/1091.
